lunes, 19 de febrero de 2018

Actividad 1 

La actividad que se dejara para este tema, es hacer una exposición de algún personaje de la figura del estado en la actualidad .
  • -Se deberán juntar en equipos de 5 a 7 integrantes para elegir a cualquiera de los 3 filósofos renacentistas-
  • -Una ves se haya elegido el tema a e tratar se dividirá por cada uno de los integrantes del equipo. 
  • - Se tendrá que hacer material didáctico (cartulinas, papel, fichas, etc.) para ayudar y corroborar la información al grupo   
  • Imagen relacionada

Plantilla 


Nombre
Personaje 1
Personaje 2
Personaje 3
Puntos importantes




















Personajes 

Los personajes para completar tu tabla son los siguientes 







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Resultado de imagen para sor Juana Ines de la Cruz

evaluación de los filósofos mexicanos

Rubrica de los filósofos mexicanos


Actividad 2. La filosofia mexicana

Actividad 2. La filosofía en México

Una vez que los estudiantes estudiaron las dos teorías de los filósofos más celebres de nuestro país se juntaran para formar equipos de entre 4 y 5 personas, en un metro de papel craft realizaran entre todos un mural que represente la teoría que más les haya gustado, y lo expondrán explicando los simbolismos que decidan utilizar para realizar estas pinturas.

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Actividad 1. Los filósofos mexicanos

Para esta actividad deberás realizar un cuadro comparativo como el siguiente, dividido en dos secciones, donde expondrás y compararas las teorías de los dos filósofos mexicanos mas reconocidos.

Abajo se encuentran los enlaces del material que deberás analizar para realizar tu primera tarea.

José Vasconcelos

Samuel Ramos

La filosofía en México


link de la historia del renacimiento

Estas paginas te ayudarán a preparar tu exposición y a realizar tu material didáctico que apoyara en la educación individual y grupal.






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Evaluación. Los filósofos medievales 


1.-¿Las palabras están ordenadas en la sección que les corresponde?

2.- ¿El significado de las palabras es el correcto?

3.- ¿El alumno identifica las aportaciones y relaciones de las palabras para el periodo filosófico al que corresponde?

4.- ¿ el alumno demuestra dominio de los temas en la contextualización de las palabras?


5.- ¿Los significados de las palabras contienen buena coherencia y redacción?






Actividad 2. la filosofía medieval

Para realizar la actividad dos deberás realizar un conceptuario con las palabras que se te dieron en la sopa de letras, en este deberás explicar el significado de la palabra, a que época de a filosofía pertenece y que aporto o con que se relaciona. Escribelos un cuadro como el siguiente.





Actividad 1. filosofía medieval

Dentro de la siguiente sopa de letras te mostramos diferentes nombres y fechas relacionados con la filosofía medieval, pero también es posible que encuentres datos acerca de la filosofía pre-socratica y los filósofos griegos, sigue las siguientes instrucciones para completar la actividad número 1.
 
Instrucciones
  •  Encierra en color rosa las palabras relacionadas con la filosofía medieval.
  •  Encierra en color azul las palabras relacionadas con la filosofía pre-socratica.
  •  Encierra en color verde las palabras relacionadas con la filosofía griega. 


A continuación te proporcionaremos enlaces en los que puedes obtener la información para completar la sopa de letras.





domingo, 18 de febrero de 2018

Plantilla para  tu cuento


Crea un cuento seleccionando por lo menos dos personajes de la plantilla además de Socrates, en el cuento deberás reunir las siguientes características:

  • Realiza una contextualización de su periodo

  • Explica su teoría filosófica

  • Menciona 2 frases celebres del personaje
Puedes buscar la información que necesitas en los siguientes enlaces:













La tarea que se dejara para el tema consiste en hacer un cuadro con los siguientes filósofos 

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-Tales de mileto
-Anaxímenes 
-Anaximadro 
-Heráclito 
-Parmenides de Elea 
-Empédocles 
-Democrito 
-Pitagóras

Dividiendo en 2 partes diferente que contengan el nombre y su arje ilustrando al final  


Nombre
Arje
Imagen o dibujo




dejaremos a continuación algunas paginas web 



Información extra

si te interesa buscar mas información acerca de los problemas fundamentales de la filosofía puedes recurrir a alguno de estos libros:

Bertrand Russell Los problemas de la filosofía


La relación entre el ser y el pensar


Evaluación de la exposición oral de los problemas de la filosofía

Con esta rubrica el alumno obtendrá el otro 50% de su calificación


Evaluación de problemas fundamentales de la filosofía diagrama de árbol 


Si el alumno sabe identificar cuales son los problemas de la filosofía se le dará un 20% de calificación

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Si identifica cuando surgieron los problemas de la filosofía obtendrá 10%

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Si comprende por que surgieron los problemas de la filosofía obtendrá 20% más

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sábado, 17 de febrero de 2018

Actividad 2. Los problemas de la filosofía

Una vez en este apartado ya debiste de haber realizado el análisis de las palabras clave, este es importante ya que estas serán la base de tu organizador gráfico. 

Imagen relacionada


Realizaras un diagrama de árbol dividido en tres niveles según tus conceptos.

  • En el primer nivel utilizaras cuales son los problemas fundamentales de la filosofía
  • En el segundo nivel anotaras como surgieron
  • En el tercer nivel expresaras el por que surgieron
puedes complementar tu información con el siguiente enlace.

Actividad 1. Problemas de la filosofía 

Lee el contenido que se te proporcionara y realiza un análisis que deberá incluir:

  • Marco conceptual: elije palabras clave para el aprendizaje de cada una de las lecturas que se te proporcionaran, anótalas ordenándolas por su importancia para el tema de modo que te queden tres tablas de conceptos distintas y relaciona su significado con la temática.

  • Comparte tu conceptualización con uno de tus compañeros y justifica por que usaste y ordenaste de esa forma tus palabras clave.

Encuentra tus lecturas aquí:




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1.-¿La caricatura responde las preguntas planteadas? 


2.-¿Los organizadores gráficos están bien estructurados?

3.-¿Los organizadores contienen solo ideas principales?

4.-¿Los estudiantes demuestran en sus conclusiones entendimiento y dominio del tema?

5.-¿La caricatura contiene diálogos organizados, espontáneos y originales?






Actividad 2. Manolito

Deberás realizar un cuadro sinópico que abarque y explique el por que es importante y para que nos sirve la filosofía.

Resultado de imagen para cuadro sinoptico

Al terminar redacta una conclusión corta de entre 3 y 6 renglones.  


Actividad 1. Mafalda


Deberás realizar un mapa conceptual que contenga las siguientes características:

Raíz etimológica de la filosofía.
Cuando y donde surge la filosofía.
Resultado de imagen para un acercamiento a la filosofia

Al terminar redacta una conclusión corta de entre 3 y 6 renglones.  


Plantillas de Mafalda